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地方性本科院校生物科学专业“双语教学”的多元化
【摘要】 双语教学已经成为我国高等教育改革的一部分。地方性本科院校生物科学专业双语教学有其特殊性,针对不同的教学对象,在教材选择、教学模式、考核方法上进行改革,更有利于达到教学目的。
【基金】 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(编号:5775)
- 【文献出处】 黑龙江高教研究 ,Heilongjiang Researches on Higher Education , 编辑部邮箱 ,2010年09期
- 【分类号】Q-4
- 【被引频次】4
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