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儿童文学分层次教学模式研究
【摘要】 在高校,儿童文学课程主要在汉语言文学专业、初等教育专业和学前教育专业开设。针对不同专业的教学特点,儿童文学应该建立起分层次的教学模式,以适应不同专业培养人才的需要。
【基金】 黑龙江省2008年哲学社会科学研究规划项目“儿童文学与小学语文教学关系研究”(编号:08E046)阶段性成果
- 【文献出处】 黑龙江高教研究 ,Heilongjiang Researches on Higher Education , 编辑部邮箱 ,2010年07期
- 【分类号】I207.8
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