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行动导向教学法在职业教育教学中的应用

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【作者】 金戈

【机构】 黑龙江司法警官职业学院

【摘要】 行动导向教学法是职业教育的主导教学法,它强调学生在教师的引导下,针对职业目标,在与该职业的典型工作过程相应的主动的学习活动中,获得知识及经验体系。它能有效地补充传统教学法的不足,更加适应职业教育教学的要求。

【关键词】 教学法教师学生
  • 【文献出处】 黑龙江教育学院学报 ,Journal of Heilongjiang College of Education , 编辑部邮箱 ,2010年01期
  • 【分类号】G712.0
  • 【被引频次】15
  • 【下载频次】255
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