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语言学习策略培训与高职英语教学的融合
【摘要】 本文通过问卷调查、访谈方式了解了高职学生运用英语学习策略的现状,并在分析其原因的基础上,阐述了语言学习策略培训的目的和意义,探索了将英语学习策略培训融入到高职英语教学中的方法。
- 【文献出处】 哈尔滨职业技术学院学报 ,Journal of Harbin Vocational & Technical College , 编辑部邮箱 ,2010年05期
- 【分类号】H319
- 【下载频次】45
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【摘要】 本文通过问卷调查、访谈方式了解了高职学生运用英语学习策略的现状,并在分析其原因的基础上,阐述了语言学习策略培训的目的和意义,探索了将英语学习策略培训融入到高职英语教学中的方法。