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中职护生心理健康状况与影响因素分析
【摘要】 目的:了解中等职业学校护理专业学生(简称中职护生)的心理健康状况,为开展青年学生心理健康教育提供参考。方法:采用SIMH精神卫生自评量表(SCL-90)进行问卷调查。结果:有23%的护生存在不同程度的心理健康问题。结论:中职护生的心理健康问题比较普遍,学校应切实加强护生的心理健康教育,对不同阶段、不同特征的人群有针对性地开展工作。
- 【文献出处】 广东职业技术教育与研究 ,Guangdong Vocational Technical Education and Research , 编辑部邮箱 ,2010年02期
- 【分类号】R47-4;G441
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