节点文献

建立学科群基础平台,提升学生创新能力

Establishment of Discipline Group Basic Platform to Improve the Creativity of College Students

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 杜娟樊靓刘华俊雷克林

【Author】 DU Juan,FAN Jing,LIU Hua-jun,LEI Ke-lin(School of Chemical Engineering and Food Science,Xiang Fan College,Hubei Xiangfan 441053,China)

【机构】 襄樊学院化学工程与食品科学院

【摘要】 结合地方院校实际,探讨了大学化学实验学科群基础平台的构建模式,在相关及相近专业学科平台的搭建等方面作了一些有益的尝试,以期进一步提升学生的创新能力,培养复合型、创新型人才。

【Abstract】 Combining the practice of experimental teaching innovation in local college,establishment model of the platform about basic chemical experiment was explored.In order to further enhance the student’s experimental skill and spirit of innovation,some beneficial attempt were took on the establishment disciplinary group platform of university chemistry experiments in the related and similar professional.It could create conditions for cultivating the compound and innovative talents.

【基金】 湖北省教育科学“十一五”规划课题(2008B236);襄樊学院教学研究项目(JY200926)
  • 【文献出处】 广州化工 ,Guangzhou Chemical Industry , 编辑部邮箱 ,2010年01期
  • 【分类号】G642.0
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】114
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络