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论高校思想政治理论课意识形态性与学术性的统一
【摘要】 目前在高校思想政治理论课教学中,存在淡化意识形态和不重视学术研究的两种错误倾向。要克服这两种错误倾向,实现高校思想政治理论课的教育目的,必须正确把握思想政治理论课的意识形态功能,重视高校思想政治理论课的学术支撑,抓住意识形态性和学术性统一的关键环节,把意识形态性与学术性高度统一起来。
【基金】 教育部人文社会科学研究一般项目(思想政治理论课专项任务项目)“高校思想政治理论课教学模式创新研究”(项目批准号:09JDSZK052)的阶段性成果
- 【文献出处】 思想理论教育导刊 ,Leading Journal of Ideological & Theoretical Education , 编辑部邮箱 ,2010年06期
- 【分类号】G641
- 【被引频次】28
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