节点文献
思维导图及其在“3+2”职教师资机械专业《数控技术》课程教学改革中的应用
【摘要】 借鉴思维导图理论的最新成果,结合我校"3+2"职教师资机械专业人才培养,开展《数控技术》课程教学改革活动,阐述了基于思维导图的《数控技术》课程教学法,说明了所提出的教学改革方法的效果,学生在获取数控技术知识的深度和广度之后,能力和水平有所提升。
- 【文献出处】 广东技术师范学院学报 ,Journal of Guangdong Polytechnic Normal University , 编辑部邮箱 ,2010年07期
- 【分类号】TG659-4
- 【被引频次】5
- 【下载频次】195