节点文献

多媒体网络化教学平台在仪器分析实验教学中的探索与实践

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 介绍网络化多媒体教学平台的构建、特点及其在仪器分析实验教学改革中的探索与实践。改革实践表明,与传统的实验教学相比,网络化多媒体教学平台以其特有的可观赏性、虚拟现实性、交互性以及可扩展性在弥补了传统实验教学中某些不足的同时能提高学生的学习兴趣和学习积极性,显著提高实验教学质量。

  • 【文献出处】 大学化学 ,University Chemistry , 编辑部邮箱 ,2010年06期
  • 【分类号】O65-4
  • 【被引频次】15
  • 【下载频次】198
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络