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网络环境下自适应学习系统的内涵探究

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【作者】 袁竞周彩英

【机构】 扬州大学信息工程学院

【摘要】 网络环境下的自适应学习是借助信息化手段开展的一种远程教学形式。与一般单机的自适应学习相比,网络环境下的自适应学习是在没有教师指导监督下进行的,完全由学生自己操作完成,网络环境下的自适应学习系统只是仅仅起到一个工具性的作用,故学习者自主性的发挥、教学策略的因材施教、学习者个性的发挥、学习者对于自己自适应学习的自我监控,是确保学习者达到一定学习目标的关键。

【关键词】 网络教育自适应学习内涵
  • 【文献出处】 太原师范学院学报(社会科学版) ,Journal of Taiyuan Normal University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2010年02期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】4
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