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“90后”大学生与计算机维护技术课程教学改革
【摘要】 随着"90后"大学生走进校园,高等职业教育教学面临着新的挑战。笔者根据"90后"大学生学习特征和心理发展特点,试图从教学过程设计、教学技巧等方面对计算机维护课程进行教学改革,并取得一定的成效。
- 【文献出处】 电脑知识与技术 ,Computer Knowledge and Technology , 编辑部邮箱 ,2010年12期
- 【分类号】TP307-4
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【摘要】 随着"90后"大学生走进校园,高等职业教育教学面临着新的挑战。笔者根据"90后"大学生学习特征和心理发展特点,试图从教学过程设计、教学技巧等方面对计算机维护课程进行教学改革,并取得一定的成效。