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地理课堂教学目标的设计原则与陈述规范
【摘要】 <正>课堂教学目标设计是课堂教学设计的起点,决定着课堂教学的方向、过程及结果评估。教学目标设计是否合理、有效,直接影响了课堂教学效果和学生的发展。在教学过程中,一些教师往往对教学目标设计的重要性认识不足,并且缺乏必要的理论与方法指导,教学目标的设计存在诸多不容忽视的问题,影响了课堂教学
- 【文献出处】 地理教学 ,Geography Teaching , 编辑部邮箱 ,2010年18期
- 【分类号】G633.55
- 【被引频次】10
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