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国际贸易开放式实验教学模式创新研究

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【作者】 苏科五马小利

【机构】 河南大学经济学院

【摘要】 国际贸易开放式实验教学的目的是培养学生对国际贸易流程的熟练掌握,本课程重在培养学生的创新意识、主观能动性和实践能力。本文从开放式教学的涵义着手,分析了国际贸易开放式实验教学的现状,最后有针对性地提出了教学模式创新的途径。

【基金】 笔者主持的河南省教育科学“十一五”规划课题基金项目“河南省教育科学“十一五”规划课题”(项目编号:2008-JKGHAZD-029)成果
  • 【文献出处】 产业与科技论坛 ,Industrial & Science Tribune , 编辑部邮箱 ,2010年09期
  • 【分类号】F740-4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】106
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