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《C程序设计》教学改革探讨
【摘要】 《C程序设计》是大学计算机基础教学系列中的核心课程,其教学效果对学生学习相关后续课程产生直接影响。分析了《C程序设计》教学中存在的问题,提出了相应的教学改革措施,从而达到提高《C程序设计》课程教学质量的目的。
- 【文献出处】 长江大学学报(自然科学版)理工卷 ,Journal of Yangtze University(Natural Science Edition) Sci & Eng V , 编辑部邮箱 ,2010年01期
- 【分类号】TP312.1-4
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