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高等数学分层教学的尝试

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【作者】 房旭珍王振吉谷俊刚封梅

【机构】 河北化工医药职业技术学院

【摘要】 作为高等职业教育中的一门主干基础课程,高等数学在培养学生的关键能力、基本素质、职业素质的过程中起着不可替代的重要作用。为了更好的适应当前职业教育改革的要求,高等数学课程在课程设置、课程体系构建、教学目标要求、知识分层标准及考核分层要求等诸方面都应以新的思路来推动教学改革的顺利进行。

【关键词】 职业素质技术能力培养分层教学
【基金】 河北省厅级人文社会科学研究项目《高职数学课程教学模式的探讨》的阶段性成果。项目编号:S090317
  • 【分类号】O13-4
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