节点文献

图式理论在医学英语阅读教学中的应用

Application of Schema Theory to Teaching Medical English Reading

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 李睿泽马江涛

【Author】 LI Ruize,MA Jiangtao(Department of Foreign Studies,Baotou Medical College,Baotou 014060,China)

【机构】 包头医学院外国语学系

【摘要】 既使没有生词,没有复杂的句子结构,要想理解医学英语专业文献,对于非医学人士也非易事,因为他们不了解医学知识,头脑中没有医学图式知识。而对于医学专业学生来讲,他们了解医学专业知识,教师只需激发其头脑中的医学专业图示,那么阅读医学英语专业文献就会容易很多。

【Abstract】 As it is said that difference in profession makes one feel worlds apart,even if they know the meaning of all the words and the structure of the sentences,it is difficult for those not majoring in medicine to understand the medical English while reading the articles of medicine because they haven’t got necessary knowledge of medicine or,to be more precise,they don’t know schema theory in medicine.But for medicine-major students,it is easy to understand the medical articles by inspiring the medical schema in their mind because they have acquired related knowledge of medicine.

【关键词】 图式理论医学英语阅读
【Key words】 Schema theoryMedical EnglishReading
  • 【文献出处】 包头医学院学报 ,Journal of Baotou Medical College , 编辑部邮箱 ,2010年01期
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】87
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络