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当代中医学校教育对中医传统传承模式的回归与超越
【摘要】 首先对家传与师承、学校与自学等传统中医传承模式的主要形态进行了简要论述,继之对当代中医学校教育借鉴中医传统传承模式实验办学的案例进行了回顾,提出应适时建立本科教育后的中医学校教育,将现代中医学校教育与传统传承模式有机结合,培养出多元发展的中医人才。
- 【文献出处】 浙江中医药大学学报 ,Journal of Zhejiang University of Traditional Chinese Medicine , 编辑部邮箱 ,2010年01期
- 【分类号】R2-4
- 【被引频次】24
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