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《教育语言学通览》评介

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【作者】 李艳；

【机构】 徐州师范大学；

【摘要】 教育语言学具有跨学科的性质,融合多学科理论并对教育实践产生相当大的影响。

【关键词】 教育语言学； 理论； 实践；
  • 【分类号】G40-05
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