节点文献
环境类高职专业工学结合存在的问题及对策
【摘要】 高职环境类专业工学结合进展较为缓慢,产学合作协议多、落实少,校企双方难以实现共赢,职业标准开发落后于社会发展,影响了人才培养的适用性。解决上述问题,既需要政府给予政策支持,更需要高职院校加强校企合作,如采取"2211四段式"人才培养模式,建立校内外实训基地,充分利用现代信息技术开发虚拟工艺和虚拟实验,以工学结合为突破口进行课程改革,以"双证"制度为引领建立工学结合的组织、管理与保障机制等。
- 【文献出处】 职业技术教育 ,Vocational and Technical Education , 编辑部邮箱 ,2009年02期
- 【分类号】X5-4
- 【被引频次】5
- 【下载频次】117