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中小学教育科研实践团队的核心竞争力探究

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【作者】 尧逢品

【机构】 峨眉山市教研室

【摘要】 中小学教育科研实践团队的核心竞争力由团队目标、团队精神、团队规则、团队行为等要素构成。形成中小学教育科研实践团队核心竞争力的关键是立足于实践,抓住团队核心竞争力的构成要素,促进其由低级向高级发展,进而化个体为群体,变劣势为优势,融合成为集体的力量。

  • 【文献出处】 教育科学论坛 ,Education Science Forum , 编辑部邮箱 ,2009年02期
  • 【分类号】G637
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