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教师培训网络实验室设计构想
【摘要】 发展微格教学的理论与实践,设计教师培训网络实验室,宗旨是满足基本教学和科研需要,满足中小学教师、校长培训的相关基础实验需求,本实验室具有广泛的使用价值。教师培训网络实验室在局域网内多个实验教室的基础上,通过Internet网拓展虚拟空间,建立虚拟教室,使教师培训网络实验室具有较大的受益范围。本实验室不仅为在职教师培训所用,而且为职前的师范生进行教师专业训练提供保证。全省中小学教师通过网络,及时得到专家指导、同行帮助,减少城乡教师培训资源的不均衡现象,快捷提高教学水平和科研水平。
【基金】 浙江省教育科学规划2009年度(高校)研究课题“教师培训的实验室研究”(项目编号SCG353);浙江省教育厅2008年度科研计划项目“网络环境下中小学校本研究”(项目编号Y20084609)的成果之一
- 【文献出处】 中小学教师培训 ,The Inservice Education and Training of School Teachers , 编辑部邮箱 ,2009年10期
- 【分类号】G451.2
- 【被引频次】2
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