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分析多媒体教学的利弊促进教改创新
【摘要】 多媒体教学以其题材丰富形象、形式新颖、良好的交互性、极大的资源共享性、丰富的表现力等优点促进了教学内容、教学方法和教学过程的全面优化,收到了良好的教学效果,但现阶段的多媒体教学还存在一些需要改进之处。本文对目前存在的问题加以分析并探讨解决方法,目的在于充分发挥多媒体技术的优势与作用,联系网络教学,使多媒体教学应用形成规模和整体优势,为教学改革寻找创新点和突破口。
- 【文献出处】 科技资讯 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2009年15期
- 【分类号】G434
- 【被引频次】11
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