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工科基础化学的教学改革与探索

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【作者】 张红霞； 陈方平； 李建伟；

【机构】 河南工业大学化学化工学院；

【摘要】 本文就基础化学教学中各酸碱理论相互补充,密切联系,4大平衡理论及其滴定分析方法的连贯性进行了分析,指出在教学过程中存在的问题,从教学内容和教学方法上进行了改革与探索。

【关键词】 基础化学； 教学改革； 教学方法；
  • 【文献出处】 科技创新导报 ,Science and Technology Innovation Herald , 编辑部邮箱 ,2009年33期
  • 【分类号】O6-4
  • 【被引频次】1
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