节点文献

论英语学习的阶段性规律

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 张子宏

【机构】 中国青年政治学院外语系

【摘要】 英语的习得过程表现出明显的阶段性规律,大致可分为起始阶段、提高阶段和熟练阶段。英语学习者在各阶段的心理特点直接影响了英语学习的进程。英语习得的阶段性特点表现在英语学习者的心理特点、学习内容、学习方法三个方面。认识和把握这一规律对英语的教与学两方面都是非常有意义的。

【关键词】 英语教学阶段性心理特点学习方法
  • 【文献出处】 科技创新导报 ,Science and Technology Innovation Herald , 编辑部邮箱 ,2009年18期
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】109
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络