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网状互惠实验教学体系的建构与实践

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【作者】 刘杰

【机构】 天津师范大学新闻传播学院

【摘要】 实验教学体系研究是近年来的研究热点之一。多数研究者都选择了对某一单独的实验课程或者项目进行微观研究,而较少从学科大类或者跨学科的视角对实验教学进行宏观关照,尤其是传媒类实验教学研究,虽然个案研究的成果较为丰富但是系统性仍嫌不足,实验教学体系的系统性有待完善和加强。本文从系统论的角度探讨了网状互惠实验教学体系的构建与实践。

【关键词】 系统论网状互惠实验教学
  • 【文献出处】 科技创新导报 ,Science and Technology Innovation Herald , 编辑部邮箱 ,2009年15期
  • 【分类号】G642.4
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