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大学文科计算机教学调查研究
【摘要】 通过对全国近30所高校12个文科类专业培养方案的详细调查研究,对当前大学文科的计算机教育进行了全面分析和研究,特别是在课程设置、课程内容和形式、考试方式等方面进行了全面了解,重点分析了当前大学文科计算机教学中存在的问题,提出了"采用分级教学"和"网络辅助教学"的对策,同时提出在大学文科中开设"综合性"计算机课程和小范围内开设"计算机专业课程"等选修课程,以利于综合性高级专业人才的培养。
- 【文献出处】 科技创新导报 ,Science and Technology Innovation Herald , 编辑部邮箱 ,2009年06期
- 【分类号】TP3-4
- 【被引频次】2
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