节点文献

医学免疫学课程开展PBL教学的探讨

Use of problem-based learning (PBL) in Medical Immunology Curriculum

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 边藏丽王恺斌龚权

【Author】 BIAN Zang-li.WANG Kai-bin,GONG Quan.Medical school of Yangtze University,Jingzhou 434000,China

【机构】 长江大学医学院病原生物学学部

【摘要】 为了提高医学免疫学课堂教学实效性,使学生更好地学习、理解、掌握本学科理论知识,笔者在课堂教学方法上下功夫,采取PBL教学法施教收到了较好的教学效果。

【Abstract】 In order to elevate teaching effect of medical immunology and make students have a better study,understanding and master of the theory knowledge in this subject,we made some effort on the teaching method of class instruction.After PBL method applied for medical immunology curriculum,we received better teaching effect.

  • 【文献出处】 中国实用医药 ,China Practical Medicine , 编辑部邮箱 ,2009年16期
  • 【分类号】R392-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】92
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络