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职业教育学科论
【摘要】 本文探讨了职业教育的学科内涵、学科发展、学科要素以及学科建设等四个方面的内容。通过回答"职业教育学是什么"、"职业教育学从哪里来"、"职业教育学的研究范围如何划定"、"职业教育学的研究范式有哪些"、"职业教育学的理论体系如何构建"以及"职业教育学科建设的内涵"等职业教育学学科基本问题,明确了当前我国职业教育学科建设的主要任务,并提出了可行的策略。
- 【文献出处】 中国职业技术教育 ,Chinese Vocational and Technical Education , 编辑部邮箱 ,2009年24期
- 【分类号】G710
- 【被引频次】7
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