节点文献
电工课程考试方法改革的尝试与思考
【摘要】 电工课程是一门实践性很强的专业基础课程,如果忽视了平时学习过程和实践技能的考核,单纯以期末考试成绩为定论,很不利于学生专业基础技能的培养和掌握。所以要对考试方法进行改革。笔者阐述了电工课程考试改革的具体方案、实施过程及由此引发的一些关于高职教育考试方法的思考。
【基金】 2008年沈阳工程学院教育教学研究项目(项目编号:Y0803)的研究成果
- 【文献出处】 中国电力教育 ,China Electric Power Education , 编辑部邮箱 ,2009年14期
- 【分类号】TM1-4
- 【被引频次】1
- 【下载频次】70