节点文献
高职高专病理学综合教学方法实践探索
【摘要】 <正>病理学作为一门桥梁学科,在基础医学和临床医学中占有重要的地位。病理学是一门形态学科,随着实验条件的改善,重视实验教学是高职高专病理学教学改革的方向。2005～2008年,我们在病理学教学中采用综合教学方法,提高了学生的主动学习能力和理论联系实际能力,使病理学真正起到桥梁的作用。
- 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2009年23期
- 【分类号】R-4
- 【被引频次】1
- 【下载频次】17