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以迎评为契机 规范儿科教学档案管理的研究与探索
【摘要】 现阐述临床教学档案管理的重要性,并结合规范儿科教学档案管理的具体措施,包括完善管理制度、加强档案的电脑化处理及体现儿科特色和教学优势,为更好地完成教学工作提供可靠的保障。
【基金】 广州中山大学医学教育类教学改革研究基金(200717)
- 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2009年12期
- 【分类号】R72-4
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