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英语阅读障碍与阅读策略探析

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【作者】 王芳王洪月

【机构】 聊城大学大学外语教育学院

【摘要】 本文从英语阅读的重要性入手,从语言学和认知心理学的角度分析了造成英语阅读障碍的原因,阐述了解决英语阅读障碍的主要出路,即帮助学习者掌握阅读策略的知识,在阅读的不同阶段使用适合的阅读策略,从而有效提高阅读能力,不断增强自信心,变消极为积极的情感和动机。

【关键词】 阅读障碍阅读策略情感动机
【基金】 聊城大学研究生教育创新计划项目“网络环境下非英语专业研究生英语学习策略训练与自主学习能力的培养”(LCUY207002)的阶段性成果之一
  • 【文献出处】 语文学刊(外语教育与教学) ,Journal of Language and Literature Studies , 编辑部邮箱 ,2009年08期
  • 【分类号】H319.4
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】352
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