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非英语专业学生英语词汇学习策略调查报告

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【作者】 金美玉

【机构】 淮海工学院大学外语教研部

【摘要】 词汇是构建语言的材料,学好词汇是学好英语的基础。合理、科学地使用各种词汇学习策略是词汇学习的关键,也是提高学生词汇量、词汇理解和词汇记忆水平的有效途径。

【关键词】 词汇学习策略教学
  • 【文献出处】 语文学刊(外语教育与教学) ,Journal of Language and Literature Studies , 编辑部邮箱 ,2009年02期
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】1
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