节点文献
利用多媒体技术增强大学英语教学效果(英文)
Supporting Teaching and Learning in College English with Technology:PowerPoint
【摘要】 探究以互联网自主学习为基础、利用多媒体技术——幻灯片组织一系列活动,激发和提高学生学习英语的兴趣。评价结果显示:利用互联网和多媒体技术学习英语将带来很多优势,但仍有一定局限性。
【Abstract】 This paper explores the teachers’ stimulating and improving student’s interest in learning English through internet-based autonomous learning and multimedia computer technology.The results demonstrate that the two ways will bring many advantages,but also have certain limitations.
【关键词】 构建主义；
网络自主学习；
深层学习；
多媒体技术；
【Key words】 constructivist theory； internet-based autonomous learning； deep learning approach； multimedia computer technology；
【Key words】 constructivist theory； internet-based autonomous learning； deep learning approach； multimedia computer technology；
【基金】 云南省教育“十一五”计划课题资助项目(GY08024)
- 【文献出处】 云南农业大学学报(社会科学版) ,Journal of Yunnan Agricultural University(Social Science) , 编辑部邮箱 ,2009年02期
- 【分类号】H319
- 【下载频次】98