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大学英语技巧型课程设置与评价——以选修课《求职英语》为例(英文)

The Designing and Assessing of Skilled Courses in College English:Illustrated by the Case of an Elective Course Entitled English for Job-Hunting

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【作者】 吴广平陈利平刘丹丹

【Author】 WU Guang-ping, CHEN Li-ping, LIU Dan-dan(Faculty of Foreign Languages, Yunnan Agricultural University, Kunming 650201, China )

【机构】 云南农业大学外语学院

【摘要】 随着应试教育向素质教育的转变,大学英语课程中技巧型课程越来越得到学生的青睐。以云南农业大学选修课——《求职英语》为例,通过详细描述此课程的设置、实施与评价过程,揭示研究技巧型课程和深层学习法之间的关系。

【Abstract】 With the transformation of exam-oriented education to quality education, skilled courses in college English are favored by more and more students. This paper provides a critical description of the designing, implementing and assessing of an elective course entitled English for Job-Hunting at Yunnan Agricultural University. It aims to study the relationship between skilled courses and deep approaches to learning.

【基金】 云南省教育科学“十一五”计划课题资助(GY08024)
  • 【文献出处】 云南农业大学学报(社会科学版) ,Journal of Yunnan Agricultural University(Social Science) , 编辑部邮箱 ,2009年01期
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】1
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