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儿科护理学应用网络多媒体教学初探

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【作者】 韦桂姬； 文琼仙； 刘文球；

【机构】 柳州医学高等专科学校；

【摘要】 <正>儿科护理学是护理专业的主干课程之一,是护理专业学生的必修课。随着现代医学模式的转变,儿科护理已由单纯的疾病护理发展为"以小儿及其家庭为中心"的身心整体护理模式。现代护理观对儿科护士的素质、知识、能力提出了更高的要求。

【关键词】 儿科护理学； 护理专业； 身心整体护理； 网络多媒体教学； 儿科护士； 现代医学模式； 现代护理观； 教学效果； 护理教育； 疾病护理；
  • 【文献出处】 现代医药卫生 ,Modern Medicine & Health , 编辑部邮箱 ,2009年24期
  • 【分类号】R47-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】52
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