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建筑工程管理专业基于能力培养的课程体系构建
【摘要】 在调查分析企业对高职建筑工程管理专业学生能力要求的基础上,设定了五项基本能力和两项职业核心能力。基于能力培养构建了理论教学和实践环节两个课程体系;为了培养学生的综合实践能力,与工程项目全寿命周期相对应设置了综合实训课程;对教学方法和考核方式进行了改革。
- 【文献出处】 中国科技信息 ,China Science and Technology Information , 编辑部邮箱 ,2009年22期
- 【分类号】F284-4
- 【被引频次】1
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