PBL教学法运用于《医学遗传学》教学的探索

【摘要】 把PBL教学法引入临床基础学科的教学工作,探索提高教学质量的改革方法。尝试对本校临床专业的《医学遗传学》课程的部分章节采用PBL教学法,综合学生和其他教师对教学效果进行评估,采用PBL教学法的章节明显提高学生的学习兴趣和主观能动性,充分发挥学生学习主体作用。更多还原