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职业生涯团体辅导对少数民族大学生职业决策自我效能的影响
【摘要】 本文结合国内外研究成果,以提高少数民族大学生职业决策自我效能为目的设计了一套团体辅导干预方案。结果显示,实验组在干预后的职业决策自我效能量表总分与自我评价、收集信息、选择目标、制订规划、问题解决五个纬度的得分均有显著的(p<0.05)提高,表明本团体辅导干预方案对于提高大学生的职业决策自我效能具有良好效果。
- 【文献出处】 学校党建与思想教育 , 编辑部邮箱 ,2009年04期
- 【分类号】G647.38
- 【被引频次】9
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