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生物医学工程专业课程体系建设与应用型人才培养质量保障
【摘要】 生物医学工程专业课程体系建设,从体系设计原则与方法、构建课程体系框架入手,坚持教研与科研、理论与实践教学相结合,基础研究与应用研究并重,以教学质量监控为质量文化基础,以优化评价方案等多方面保障应用人才培养质量。
【基金】 咸宁学院教学管理研究项目阶段性成果(JY0838)
- 【文献出处】 咸宁学院学报 ,Journal of Xianning University , 编辑部邮箱 ,2009年02期
- 【分类号】R318-4;R197.1
- 【被引频次】13
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