日语入门中的假名教学

【摘要】 日语入门学习一般是从假名开始的,这符合语言学习的一般规律。且教育者普遍认为假名学习很简单,其重要作用往往被忽视。教师的假名教学这一环节差异也很大,随着教龄的增长,我愈发感到假名教学的重要性。从由来、书写到发音都需要一定的规范性,且其功能延续远不止于此。学生要知道假名由来,并且正确美观地书写、清晰准确地发音等,貌似简单,想达到理想效果却很不容易。所以,假名教学要精确到位。更多还原