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词块教学对大学生口语能力的影响

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【作者】 张艳

【机构】 吉林农业大学

【摘要】 本文通过对词块这一概念的解析,通过理论依据的支持,浅析通过词块教学来提高大学生的口语能力水平。

【关键词】 词块理论词块教学口语能力
  • 【文献出处】 现代交际 ,Modern Communication , 编辑部邮箱 ,2009年10期
  • 【分类号】H319
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