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论斯坦福模式对中国高等教育管理的启示

Stanford Mode and Management of Higher Education in China

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【作者】 关毅

【Author】 GUAN Yi (School of Economy,Nankai University Tianjing,300071)

【机构】 南开大学经济学院

【摘要】 在20世纪50—70年代的美国高等教育史上,斯坦福大学的成功崛起无疑是最令人瞩目的事件之一。创办于1891年的斯坦福大学在短短数十年之内便跻身于世界一流大学之列,其成功经验对于正在致力于创建世界一流大学的中国大陆高校,无疑具有极为重要的启示意义。由于先前的研究成果多侧重于对斯坦福大学成功经验的全面概括,虽然强调了人才强校战略在斯坦福大学崛起中的重要作用,但对于中国高校在实践中如何采取更有力的措施吸引优秀人才,如何为优秀人才更好地发挥其聪明才智等重要问题,却未进行更为深入的分析,因此,文章将在前人研究的基础上,着重指出,人才强校战略是斯坦福大学能够成功跻身世界一流大学的最关键因素之一,也是斯坦福模式最核心的内容之一。其给予中国大陆高校的最重要启示之一,便是大学的行政管理要为教学和学术研究提供更好的环境和氛围,只有这样,才能真正吸引大批优秀人才,实现创建世界一流大学的目标。

【Abstract】 The present article discusses the Stanford Mode in enhancing the management of higher educational institutions in China.The authors emphasizes that only through establishing a healthy and positive environment in teaching and academic research,can we build more world-class universities in China.

  • 【文献出处】 新疆师范大学学报(哲学社会科学版) ,Journal of Xinjiang Normal University(Edition of Philosophy and Social Sciences) , 编辑部邮箱 ,2009年03期
  • 【分类号】G649.2
  • 【被引频次】2
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