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开放教育类英语听力课的教学探讨

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【作者】 夏华；

【机构】 浙江大学；

【摘要】 听力训练是英语教学中的一个重要环节。从教师指导的必要性、听力训练的教学形式、以及辅导材料的选择等方面进行了论述,探讨了如何帮助开放类学生提高英语听力能力。

【关键词】 听力训练； 语言焦虑； 教学方法；
  • 【文献出处】 湘潭师范学院学报(社会科学版) ,Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2009年05期
  • 【分类号】H319.9
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