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高职高专《综合英语》课程任务型教学设计研究
【摘要】 任务型教学法是产生于20世纪80年代的一种新的教学模式,它强调"以人为本"、"以学习者为中心"。文章阐述的《综合英语》课程单元设计,就是深入研究任务型教学法核心内容,并将其运用到高职院校的教学过程,探讨高职院校教学的方法和有效途径的结果。
- 【文献出处】 无锡商业职业技术学院学报 ,Journal of Wuxi Institute of Commerce , 编辑部邮箱 ,2009年06期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】3
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