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体育课程校本开发的基本理论剖析

Basic theory of school-based P.E. curriculum

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【作者】 张永江顾渊彦

【Author】 ZHANG Yong-jiang1,GU Yuan-yan2 (1.Ordos Inst.,Inner MongoLia Univ.,Ordos 010300,China;2.Sports Science Inst.,Nanjing Normal Univ.,Nanjing210097,China)

【机构】 内蒙古大学鄂尔多斯学院南京师范大学体育科学学院

【摘要】 对体育课程校本开发的发展状况进行探讨,着重分析了体育课程校本开发的目标导向和构建主义基本理念,试图通过研究分析,针对体育课程校本开发中出现的问题,提出了体育课程改革有益的建议,望能够为基层的体育工作者提供一些帮助。

【Abstract】 This paper researched into the basic theory of school-based P.E.curriculum development on its objectives.Based on constructivism theories,the problems are found and suggestions are made.

【基金】 全国教育科学“十五”规划重点课题(DHA050116)
  • 【文献出处】 武汉体育学院学报 ,Journal of Wuhan Institute of Physical Education , 编辑部邮箱 ,2009年04期
  • 【分类号】G807.4
  • 【被引频次】20
  • 【下载频次】531
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