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体育与健康课程标准分析

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【作者】 王安翔

【机构】 广西大学体育教学部

【摘要】 体育新课程从身体健康、心理健康、运动技能、运动参与、社会适应五个目标取代了以前的单一体育价值追求,五个领域的确立顺应了时代发展的潮流,是体育课程发展的里程碑。体育与健康课程标准是时代发展到今天的必然产物,是中西方体育文化融合的产物,也是当今倡导多元文化并存发展趋势的必然。

【关键词】 体育教育体育文化中西文化课程标准
  • 【文献出处】 体育文化导刊 ,Sports Culture Guide , 编辑部邮箱 ,2009年10期
  • 【分类号】G807.01
  • 【被引频次】15
  • 【下载频次】365
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