节点文献

工科学生信息素质教育课程体系的构建

Construction on the Curricular System of Engineering Students’Information Literacy Education

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 赵宁

【Author】 ZHAO Ning(Technology of Guangdong University,Guangzhou 510090,China)

【机构】 广东工业大学

【摘要】 信息素质是信息化社会人们赖以生存的基本素质之一,也是大学生终生学习最重要的组成部分。文章从教学目标层次和教学内容两方面论述了文献检索课与信息素质教育的主要区别,提出工科学生信息素质教育课程体系的框架结构包括确立教学目标、构建信息素质课程体系和探讨多元化教学模式等。

【Abstract】 Information literacy is one of the basic qualities in informational society and the most important parts of lifelong learning of college students.This paper discusses the difference from document retrieval course and information literacy education from the levels of teaching aims and teaching contents,and puts forward a framework of the curricular system of engineering students’information literacy education including establishing the teaching aim constructing a framework of the curricular system of information literacy education and discussing various teaching modes.

  • 【文献出处】 图书馆论坛 ,Library Tribune , 编辑部邮箱 ,2009年01期
  • 【分类号】G642.0
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】200
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络