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跨学科专接本教育形式的课程设置

The Curricular Structure and Teaching Form of Cross-disciplinary Specialized Subject-to-Undergraduate Education

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【Author】 LUAN Yi1a,ZHANG Wei-dong1b,LIU Wei2,LIU Li3(1a.Medical Edit Subject North China Coal Medical University,Tangshan 063000,China;1b.Department of Health Management North China Coal Medical University,Tangshan 063000,China;2.Chinese Journal of Coal Industry Medicine,Beijing 100009,China;3.Chinese Preventive Medicine Association,Beijing 100009,China;)

【机构】华北煤炭医学院医学编辑学科；中国煤炭工业医学杂志社；华北煤炭医学院卫管系；中华预防医学会；

【摘要】跨学科专接本教育是我国普通高校开设的专接本教育形式的一种类型,应根据培养目标、专科教育基础以及其它相关因素来确定课程设置。更多还原

【Abstract】 Cross-disciplinary specialized subject-to-undergraduate education is a type of specialized subject-to-undergraduate education in Chinese colleges and universities at present.In this regard,colleges and universities should determine curriculum on the basis of training purpose,specialized education foundation and other relevant factors.更多还原

【关键词】跨学科教育；专接本；课程设置；
【Key words】 cross-disciplinary education； specialized subject-to-undergraduate education； course structure；

【基金】河北省教育厅人文社科指令课题(S080312)

【文献出处】唐山学院学报 ,Journal of Tangshan College , 编辑部邮箱 ,2009年04期

【分类号】G642.3
【被引频次】1
【下载频次】68

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