节点文献

多元化质量观背景下的实验教学改革

The Quality Concept of Diversity in the Context of Experimental Teaching Reform

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 吕守林

【Author】 Lü Shou-lin(Management Department of Teaching Facilities and Labotory,Harbin Normal University,Harbin 150025,China)

【机构】 哈尔滨师范大学教学设备与实验室管理处

【摘要】 阐述了新的实验教学目标和观念,探讨了实验教学在师范教育中的地位和作用,提出了促进实验教学改革和发展的管理机制与措施。

【Abstract】 This paper described new experimental teaching objectives and concepts,discussed the position and role of experimental teaching in teachers’ education,and put forward the management mechanisms and measures to promote the reform and development of experimental teaching.

【基金】 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程资助项目(S2008-33)
  • 【文献出处】 实验室研究与探索 ,Research and Exploration in Laboratory , 编辑部邮箱 ,2009年11期
  • 【分类号】G642.423
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】65
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络